1. Русский язык. уч.стр.37 № 66 - подготовить рассказ по картинкам ( все тр картинки под единой темой "зимние забавы" -это и есть тема рассказа) + выполнить фонетический разбор слова "Дождь". Образец у детей есть в тетради в классной работе. ЗДЕСЬ - памятка и образец - характеристику мы даем звуку, а не букве. И характеризуем звук, который слышим в данном слове. Последовательной характеристик пишем именно в этом порядке, который дан в образце, и пишем через точку с запятой.  
2. Физкультура. форма
3. Технология. Просьба дома сделать заготовки - 15 полосок из цветной бумаги (для лепестков цветочков) - 1 см - ширина, 12 см - длина. Из зелёной бумаги вырезаем 7 - 10 полос шириной 1 см и длиной 20 см и 3-5 полос размером (1 см в ширину и 12 см в длину). ПРИНЕСТИ: полоски, ножницы, клей - карандаш, цветной картон, цветную бумагу. 
4. ИЗО. гуашь, кисти, непроливайка, клеенка, влажные салфетки, тряпочка для промакивания кистей, альбомный лист для рисования. 
5. Англ.яз. 

Математика (на 14.02.22) уч.стр. 16 № 3, №5, №6

Литература (на 14.02.22) уч.стр.60 - 65 - прочитать, стр.64 вопрос №5 - пересказ от лица Котьки. 

Такса (на 14.02.22) стр.44 - текст " В лесу" - выразительное чтение 

Окр.мир. (на 15.02.22) уч.стр.42 - 45, р.т. стр.23 - 25

• Назад
• Вперёд