1. Окр.мир. уч.стр.48 - 51, р.т. стр. 28 - 31№1, №2, №3+проект "Моя родословная"
2. Русский язык. уч.стр.54№93 (мини-сочинение, небольшое. 3 части (а значит 3 красных строки): вступление. осн.часть, заключение. 1.Вступление (О чем картина). 1-2 предложения (кто автор, что изображено, название картины). 2. Основная часть (имена богатырей, их описание, снаряжение, природа, местность на которой находятся богатыри, лошади богатырей и т.д. 5-7 предложений). 3. Заключение. (мое отношение к картине. Мне понравилась (не понравилась) картина потому, что ....) +прочитать правила на стр.52-53, понимать и знать, что такое собственные и нарицательные имена существительные.
3. Чтение. уч.стр.35-37 читать, отв.на вопр., стр. 35 -учить наизусть, с выражением + принести книжку со стихотворениями А.Л.Барто (по желанию, если есть) 
4. Технология. цветная бумага, цветной картон,клей, ножницы. (доделать дома помпоны, принести показать, чтобы могла выставить отметку. Не обязательно доделывать поделку до изделия "Домовой", хватит и помпона) 
5. ИНФОРМАТИКА. тетрадь к клетку. 
6. Математика (на 5.02.18) уч.стр.17 №2,№3,№6. В номере 6 измерить стороны зеленой и розовой фигуры, начертить их в тетради, найти периметр.

Напоминаю, что есть предложение посетить 10 февраля  театр им.Пушкина спектакль "Остров сокровищ", день недели - суббота, время начала 12.00. Кто заинтересовался, просьба сообщить о своем желании родительскому комитету. 

17 февраля мы с группой Олимпиады едем в Музей денег. Кто хочет к нам присоединиться, просьба так же сообщить род. комитету.

Поздравляю вас с началом последнего зимнего месяца, который ознаменовался морозной и солнечной погодой! Это значит, что до весны осталось совсем немного, а значит и теплых солнечных дней станет чуточку больше, а значит больше поводов для хорошего настроения! 

А вот такой получилась у нас Японская сакура :)

• Назад
• Вперёд